職業講師

市場是留給有作為的人,把作為搭配上策略,就可以形成一個躍遷的機會

從職業講師看成功與累積的兩個想法
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從職業講師看成功與累積的兩個想法

對於成為講師,你曾經害怕或擔心自己條件不夠好,導致不敢下決定嗎?或覺得自己還沒有準備好不敢跨出那一步嗎?其實你並不孤單,因為這樣的人還不少,這篇文章與你分享從職業講師看成功與累積的兩個想法。

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一門課程是否可以成為經典,只有兩個原則
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一門課程是否可以成為經典,只有兩個原則

一是學員們是否成功,二是學員本身是否有貫徹自己的理念。讓我們從行銷內容策略,去看一個事業的階段。你可以不斷地砸行銷預算讓學員買課程,但是再多的行銷預算改變不了,學員上完課之後的體驗,東西不好吃,他就不會變成好吃,這就是一個事業的本質產品力…

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什麼樣的人適合當講師
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什麼樣的人適合當講師?

「老師我適合當講師嗎?」這個問題從我開辦《職業講師的商業思維》開始,到現在我開《陪伴式講師訓》都是三不五時被問的問題,這篇文章就來跟大家分享:一、什麼樣的人適合當講師?二、講師這一條路對於一個人職涯的意義在哪?

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職業講師進行線上課程的七點建議
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職業講師進行線上課程的七點建議

《陪伴式講師訓》創辦人孫治華老師分享7個自己的經驗如下:1. 互動式教學:
我覺得線上課程,最關鍵的和線下差不多,就是互動, 因為我本來線下課程的互動就很多,所以轉到線上其實影響不大,所有你有擅用的互動形式嗎?最簡單的就是選擇,填空,簡答……

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職業講師應該要懂得兩件市場法則
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職業講師應該要懂得兩件市場法則

其實我只是想把商業的本質告訴你,因為沒有人會告訴你,這不關他們的事。我真的看過很多職業講師,在他們的教學定位上是有問題的,讓他們90分的潛力,只被這個市場認同75分,然後持續好幾年了!職業講師的定位失誤難以察覺而且是以年為單位。

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給初登場講者的自我介紹建議
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給初登場講者的自我介紹建議

我常常看到很多人會說,一定要好好自我介紹自己的經歷來讓聽眾知道今天這位講者為何「有資格」上台分享,只是有時候對於一些年輕的講者而言,這樣的自我介紹只會彰顯出一個年輕講者的經驗不足…

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身為職業講師,你的生活有餘裕嗎?
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身為職業講師,你的生活有餘裕嗎?

餘裕,我想相對於這個詞的應該就是職業講師圈流傳的那一句話「不是餓死,就是累死」。
那一天找我諮詢的一位職業講師,他很仔細地列出了自己想要諮詢的題目,其中有一題相當的有意思,他說:「老師,不知道為什麼我的工作總是非常的忙碌,而且忙碌也不至於讓我自己安心,總是有一些焦慮,但是總覺得你的生活很有餘裕,所以想要問問老師你怎麼做到生活中的餘裕的?」

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