關於治華老師
我希望建構一個互助分享、懂得策略聯盟，善用多元商業模式的講師聚集社群。
陪伴式講師訓主理人：孫治華
我是孫治華，擁有超過 10 年以上企業內訓、創業輔導經驗。從講師市場中罕見的三無講師，到能夠穩定愜意的透過講課來過上愜意生活，這些，都是透過策略性的技巧佈局以及持續鍛鍊。
我把過去自己所有經營講師之路、教學技巧的細節，變成為期一年的「陪伴式」講師訓，我希望陪伴所有對於講師之路有點不確定的朋友走一段路，直到成為可以獨立經營自己專業品牌的講師。
職業經歷：
- 策略思維商學院｜院長
- 簡報實驗室｜創辦人
- 奇想創造｜品牌顧問
- 數位時代｜網站主編
- 工業技術研究院｜產品工程師
3700+
線上課程學員
600+
講師輔導經驗
1000+
企業內訓、課程
150+
每年受邀演講
善用多元的商業模式為自己帶來工作、專業與生活的平衡
媒體採訪與報導
治華老師的曾經
本身就在實踐多元的商業模式，有一半的血統是講師、一半的血統是商人，只想要教他自己實踐過的知識與經驗，也是台灣在資歷上少數橫跨百大企業內訓、新創募資與電商圈三領域的講師。
2022
策略思維商學院Pre-EMBA個案式教學
2021
《陪伴式講師訓》 全台灣第一次以一年為規格的講師訓
2020
百億集團一對一高階決策層主管諮詢與新事業提案規劃
服務客戶：鴻海、華碩、友達、 英業達、仁寶、元大投信、阿里巴巴、momo 、遠傳電信
2020
線上課程《晉升主管必備的28堂簡報課》銷售3700份
2019
新創事業輔導協助，政府最大創業計畫FITI業師
2018
職業講師的商業思維，教授600位講師規劃職涯
最新獨家觀點文章
從職業講師看成功與累積的兩個想法
對於成為講師，你曾經害怕或擔心自己條件不夠好，導致不敢下決定嗎？或覺得自己還沒有準備好不敢跨出那一步嗎？其實你並不孤單，因為這樣的人還不少，這篇文章與你分享從職業講師看成功與累積的兩個想法。
一門課程是否可以成為經典，只有兩個原則
一是學員們是否成功，二是學員本身是否有貫徹自己的理念。讓我們從行銷內容策略，去看一個事業的階段。你可以不斷地砸行銷預算讓學員買課程，但是再多的行銷預算改變不了，學員上完課之後的體驗，東西不好吃，他就不會變成好吃，這就是一個事業的本質產品力…
什麼樣的人適合當講師？
「老師我適合當講師嗎？」這個問題從我開辦《職業講師的商業思維》開始，到現在我開《陪伴式講師訓》都是三不五時被問的問題，這篇文章就來跟大家分享：一、什麼樣的人適合當講師？二、講師這一條路對於一個人職涯的意義在哪？
上過講師訓的學員，他們這樣說．．．
如果你想要加深策略性的思考與設計， 想要有一針見血的獲得， 想要為自己設定實際又有挑戰性的目標， 想要站在很多高竿的人的肩膀上學習， 想要跟一群人一起激盪， 那就加入我們吧。
布姐
新創顧問
《陪伴式》講師培訓不僅讓我開了簡報設計的眼界、步驟化課程設計、講師商業模式，更了解如何在自媒體的世代打出自己的風格。我知道只要能活用今年從治華身上學到的經驗，絕對可以重返講師之路。
Cliff
流浪騙酒師
Soking
UX 講師 / 千綺創意設計 Co-Founder / 產品設計總監
林姿玗
企業人資主管
