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從職業講師看成功與累積的兩個想法
對於成為講師，你曾經害怕或擔心自己條件不夠好，導致不敢下決定嗎？或覺得自己還沒有準備好不敢跨出那一步嗎？其實你並不孤單，因為這樣的人還不少，這篇文章與你分享從職業講師看成功與累積的兩個想法。
2022 年 12 月 28 日
陪伴式講師訓
市場是留給有作為的人，把作為搭配上策略，就可以形成一個躍遷的機會
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一門課程是否可以成為經典，只有兩個原則
一是學員們是否成功，二是學員本身是否有貫徹自己的理念。讓我們從行銷內容策略，去看一個事業的階段。你可以不斷地砸行銷預算讓學員買課程，但是再多的行銷預算改變不了，學員上完課之後的體驗，東西不好吃，他就不會變成好吃，這就是一個事業的本質產品力…
2022 年 11 月 18 日
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什麼樣的人適合當講師？
「老師我適合當講師嗎？」這個問題從我開辦《職業講師的商業思維》開始，到現在我開《陪伴式講師訓》都是三不五時被問的問題，這篇文章就來跟大家分享：一、什麼樣的人適合當講師？二、講師這一條路對於一個人職涯的意義在哪？
2022 年 11 月 2 日
講師訓觀點
職業講師應該要懂得兩件市場法則
其實我只是想把商業的本質告訴你，因為沒有人會告訴你，這不關他們的事。我真的看過很多職業講師，在他們的教學定位上是有問題的，讓他們90分的潛力，只被這個市場認同75分，然後持續好幾年了！職業講師的定位失誤難以察覺而且是以年為單位。
2022 年 9 月 21 日
講師訓觀點
2022 年 9 月 13 日
講師訓觀點
給初登場講者的自我介紹建議
我常常看到很多人會說，一定要好好自我介紹自己的經歷來讓聽眾知道今天這位講者為何「有資格」上台分享，只是有時候對於一些年輕的講者而言，這樣的自我介紹只會彰顯出一個年輕講者的經驗不足…
2022 年 9 月 8 日
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