孫治華老師
市場是留給有作為的人,把作為搭配上策略,就可以形成一個躍遷的機會

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知識經濟正夯!但你適合當職業講師嗎?(上)
什麼樣的人適合當講師?講師這一條路對於一個人職涯的意義在哪?其實所有的知識經濟自雇者都很適合讀這篇。「老師我適合當講師嗎?」,這個問題從我開辦《職業講師的商業思維》開始,到現在我開《陪伴式講師訓》都是三不五時被問的問題…
我們從幾個面向來作自我的篩選:
2021 年 12 月 18 日

自我成長
未來的學習自我成長!只有2個態度「產出說話」與「與未知相處」
在你眼中,未來的學習自我成長,應該如何?你的自我成長中,除了讀書聽書,還需要調整成什樣的心態,以及怎樣安定自己的心性,將自己放在持續的學習中。
2021 年 12 月 10 日

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職業講師該有的底蘊?教學是要設身處地為學員思考!
陪伴式講師訓的初衷為何?是期望透過我對自身教學的要求與深層價值觀,也就是:教學是設身處地為學員思考為出發點,讓學習者能快速融會貫通與接通知識。
2021 年 12 月 8 日
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